Océane Baltzli
Educatrice de jeunes enfants
Chargée de projet en médiation par l'animal
Depuis janvier 2026
Directrice adjointe de périscolaire
ALEF
Accompagnement du groupe d'enfants en maternelles durant les temps extra-scolaires
Accompagnement des équipes encadrant le groupe de maternelles
Propositions éducatives, animations, conception et conduite de projets
Du 26 septembre 2022 au 30 mai 2025
Chargée de formation
Reference Formation
Accompagnement des futur.e.s assitant.e.s maternel.le.s dans le cadre de leur formation initiale : besoins fondamentaux du jeune enfant, spécificités du métier d'assistant.e maternel.le, rôle et positionnement dans les lieux d'accueil du jeune enfant.
Du 12 octobre 2020 au 20 septembre 2022
Animatrice socioculturelle
Réseau Animation intercommunale
Direction de l'ACM, accompagnement des enfants et de leur famille sur les temps d’accueil périscolaire de l’association. Développement de projets socio-culturels et interventions dans les écoles.
8 avril 2019 au 8 octobre 2020
Educatrice de jeunes enfants - référente technique
Ass. Enfant Art et Pédagogie
Accompagnement des enfants et de leur famille sur les structures micro-crèche et jardin d’enfants de l’association. Suivi du groupe d’enfants dans leurs apprentissages. Relation d’équipe, participation à la vie de l’association.
Référence technique (gestion d’équipe, suivi du projet pédagogique, suivi administratif auprès des familles.)
21 janvier au 15 mars 2019
Stage de formation
Ass. Enfant Art et Pédagogie
Découverte des structures micro-crèche et jardin d’enfants de l’association. Affirmation de ma posture professionnelle, mise en pratique, accueil et accompagnement du groupe d’enfants. Propositions éducatives pour des prises en charges individuelles ou du groupe.
2019-2020
Remplacements ponctuels
MECS Louise de Marillac
Accueil et accompagnement d’un groupe d’enfants. Intégration au sein d’une équipe éducative.
15 Septembre au 21 décembre 2018
STAGE DE FORMATION
SERVICE SERAD, MECS LOUISE DE MARILLAC
Visites à domicile. Accompagnement des enfants et de leur famille, étude des besoins spécifiques à la famille et valorisation des rôles de chacun. Intégration au sein d’une équipe éducative.